σχολείο

Ανοιχτή επιστολή προς την Υπουργό Παιδείας σχετικά με τη δεξιότητα της «Σεξουαλικής Διαπαιδαγώγησης» στα σχολεία

Αθήνα, 2 Μαρτίου 2022

Αξιότιμη Υπουργέ κα Νίκη Κεραμέως

Μετά από λεπτομερή μελέτη και συνεργασία με επιστήμονες της Ελληνικής Παιδοψυχιατρικής Εταιρείας, επισημαίνουμε τα εξής, όσον αφορά την υποθεματική ενότητα «Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση» στα προγράμματα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων της θεματικής ενότητας: «Ζω καλύτερα – Ευ ζην», (1,2) που ξεκίνησαν φέτος στα Δημοτικά και Γυμνάσια της χώρας υποχρεωτικά και χωρίς γονεϊκή συναίνεση για μία ώρα (Γυμνάσια) και μία έως τρεις ώρες (Δημοτικά) την εβδομάδα: Διαβάστε περισσότερα »

Ερμαφρόδιτες πεταλούδες στα σχολεία & η πονηρία του «Ι» στο ΛΟΑΤΚΙ+ (Δημήτρης Μπούσμπουρας, βιολόγος – περιβαλλοντολόγος)

Το «Πολύχρωμο Σχολείο» είναι μια οργάνωση που επιδιώκει την «Συμπεριληπτική Ολοκληρωμένη Σεξουαλική Εκπαίδευση» στα σχολεία και ειδικότερα «μια συμπεριληπτική εκπαίδευση σε ζητήματα φύλου και σεξουαλικότητας», για «την προάσπιση των δικαιωμάτων των ΛΟΑΤΚΙ+ παιδιών των οποίων τα εξωτερικά χαρακτηριστικά ή/και η συμπεριφορά δεν εναρμονίζονται με τα έμφυλα στερεότυπα, με αποτέλεσμα να υφίστανται ομοφοβικό σχολικό εκφοβισμό και κοινωνικό αποκλεισμό».
Καθώς το καλοκαίρι του 2021 η Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση εντάχθηκε ως θεματική στο μάθημα «Εργαστήρια Δεξιοτήτων», το «Πολύχρωμο Σχολείο» πέτυχε την υιοθέτηση από το υπουργείο Παιδείας του εκπαιδευτικού πακέτου: «Προχωρώντας Μπροστά – Ευαισθητοποίηση μαθητριών/μαθητών σε ζητήματα σεξουαλικού προσανατολισμού, ταυτότητας φύλου, έκφρασης φύλου και χαρακτηριστικών φύλου», που απευθύνεται σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το εκπαιδευτικό υλικό «Προχωρώντας Μπροστά» περιλαμβάνει 39 δραστηριότητες, 8 οδηγούς και 17 αρχεία υποστηρικτικού υλικού.
Το βιολογικό φύλο, το γνωστό αρσενικό – θηλυκό, αμφισβητείται. Διαβάστε περισσότερα »

Σχετικά με την “άψε σβήσε” απόλυση του καθηγητή που χειροδίκησε σε μαθήτρια (Αθανάσιος Γρίβας, Διευθυντής 18ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου)

Το alfavita.gr δημοσιεύει μια άποψη που θα ήταν καλό να ακουστεί σχετικά με το περιστατικό της χειροδικίας καθηγητή ενάντια σε μαθήτρια σε σχολείο (ΕΠΑΛ)

Το περιστατικό βιαιοπραγίας  καθηγητή των ΕΠΑΛ, σε  μαθήτρια του σχολείου αντί να αποτελέσει ευκαιρία  για προβληματισμό και συζήτηση, σχετικά με το θέμα της βίας στα σχολεία, λύθηκε με τον ποιο άκομψο τρόπο, με την άμεση απόλυση του καθηγητή, προς ικανοποίηση της κοινής γνώμης, για την άμεση αντίδραση του Υπουργείου.

Η χειροδικία σαν πράξη είναι κατακριτέα, όμως σαν εκπαιδευτικός μάχιμος 33 ετών έχω να  παρατηρήσω κάποια θέματα.

Διαβάστε περισσότερα »

Η ιστορία της Sidney. Τι σήμαινε για μένα η «αλλαγή φύλου…» (Empowered Youth Coalition, Documentary)

Τα παιδιά και οι έφηβοι θα διδαχθούν τώρα στο σχολείο την «ιδεολογία του φύλου», θα γίνουν ακτιβιστές, θα πιστεύουν και θα διαδίδουν την ψευδή άποψη ότι το φύλο μπορεί να είναι «επιλογή», ότι το βιολογικό φύλο είναι κάτι άσχετο, ότι «έχουν δικαίωμα» να «μεταβαίνουν» μέσω φαρμάκων και χειρουργικών επεμβάσεων, χωρίς τη γονεϊκή έγκριση σε άλλο φύλο και ότι όλα αυτά είναι φυσιολογικά.

Το σχολείο αντίθετα με όσα διατυμπανίζει, κακοποιεί, κάνοντας πλύση εγκεφάλου στα παιδιά μας, εφόσον δεν τους προσφέρει τις σωστές επιλογές της κανονικότητας και της σεξουαλικής εγκράτειας. Το σχολείο γνωρίζει πως η ανάπτυξη του εγκεφάλου ενός παιδιού δεν έχει ολοκληρωθεί μέχρι τις αρχές ή και τα μέσα της δεκαετίας των 20 ετών, καθώς και ότι τα παιδιά και οι έφηβοι έχουν ψυχολογική αστάθεια και δεν έχουν την ικανότητα να λαμβάνουν τόσο σοβαρές αποφάσεις για το μέλλον τους. Ωστόσο προχωρεί ύπουλα, εκμεταλλευόμενο την ανωριμότητά τους, τα απομονώνει από τους γονείς, και προωθεί καταστροφικές για το σώμα και τη ψυχή διδασκαλίες, εκτός επιστημονικής αλήθειας και πραγματικότητας.

(Δείτε παρακάτω το ΒΙΝΤΕΟ)

Διαβάστε περισσότερα »

Επιφυλάξεις ως προς την εισαγωγή της σεξουαλικής αγωγής στα σχολεία (Ηρακλής Ρεράκης, Καθηγητής ΑΠΘ, Πρόεδρος της Πανελλήνιας Ενώσεως Θεολόγων)

Με ιδιαίτερη ένταση προβάλλεται σήμερα η ανάγκη για σχολική σεξουαλική αγωγή των παιδιών μας, στο πλαίσιο της σχολικής τους παιδείας.

Ως λόγος προβάλλεται η προσαρμογή της χώρας μας προς την ευρωπαϊκή πραγματικότητα, προκειμένου να μην υστερεί στη διαφώτιση των Ελλήνων μαθητών, σχετικά με τη γενετήσια λειτουργία.

Θυμόμαστε όλοι ότι πάντοτε οι Θεολόγοι, στο πλαίσιο του Μυστηρίου του Γάμου και των σχέσεων αγάπης των δύο φύλων, συζητούσαν και τα θέματα της σεξουαλικής αγωγής.

Δυστυχώς, στην εποχή μας, το περιεχόμενο της σεξουαλικής αγωγής διαμορφώνεται εντός ενός εκσυγχρονιστικού πλαισίου, όπου το σώμα θεωρείται ως μια υποτιμημένη αξία. Διαβάστε περισσότερα »