Τα παιδιά και οι έφηβοι θα διδαχθούν τώρα στο σχολείο την «ιδεολογία του φύλου», θα γίνουν ακτιβιστές, θα πιστεύουν και θα διαδίδουν την ψευδή άποψη ότι το φύλο μπορεί να είναι «επιλογή», ότι το βιολογικό φύλο είναι κάτι άσχετο, ότι «έχουν δικαίωμα» να «μεταβαίνουν» μέσω φαρμάκων και χειρουργικών επεμβάσεων, χωρίς τη γονεϊκή έγκριση σε άλλο φύλο και ότι όλα αυτά είναι φυσιολογικά.

Το σχολείο αντίθετα με όσα διατυμπανίζει, κακοποιεί, κάνοντας πλύση εγκεφάλου στα παιδιά μας, εφόσον δεν τους προσφέρει τις σωστές επιλογές της κανονικότητας και της σεξουαλικής εγκράτειας. Το σχολείο γνωρίζει πως η ανάπτυξη του εγκεφάλου ενός παιδιού δεν έχει ολοκληρωθεί μέχρι τις αρχές ή και τα μέσα της δεκαετίας των 20 ετών, καθώς και ότι τα παιδιά και οι έφηβοι έχουν ψυχολογική αστάθεια και δεν έχουν την ικανότητα να λαμβάνουν τόσο σοβαρές αποφάσεις για το μέλλον τους. Ωστόσο προχωρεί ύπουλα, εκμεταλλευόμενο την ανωριμότητά τους, τα απομονώνει από τους γονείς, και προωθεί καταστροφικές για το σώμα και τη ψυχή διδασκαλίες, εκτός επιστημονικής αλήθειας και πραγματικότητας.

(Δείτε παρακάτω το ΒΙΝΤΕΟ)

Διαβάστε περισσότερα »

Αν τα παιδιά δεν έχουν ανατραφεί σωστά, το μεγαλύτερο μέρος της ευθύνης ανήκει στους γονείς.

Βέβαια, λίγοι γονείς θα το παραδεχθούν. Οι περισσότεροι πιστεύουν – και καμαρώνουν γι’ αυτό – ότι εκπληρώνουν ευσυνείδητα τα καθήκοντά τους. Ποιος όμως φταίει, αν τα παιδιά σας δεν πήραν την αγωγή που θα έπρεπε; Διαβάστε περισσότερα »

άν συμμετείχατε σε μια συζήτηση για τις «σύγχρονες μορφές οικογένειας» και κάποιος  σας έλεγε: «μην ανησυχείτε, τα παιδιά τελικά θα είναι μια χαρά», εσείς τί θα απαντούσατε; Το επιχείρημα αυτό έχει επανειλημμένα χρησιμοποιηθεί για να υποχωρήσουν οι αντιδράσεις στις ριζοσπαστικές αλλαγές στον γάμο και την οικογένεια που προωθούνται ως ισότιμες με την παραδοσιακή οικογένεια. Διαβάστε περισσότερα »

«Ρεκλάμες θα μας πνίξουν κι άδεια κονσερβοκούτια»
(ΑΝΤΙΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΟ ΣΛΟΓΚΑΝ)

Η διαφήμιση οφείλει την επιτυχία της στη….. διαφήμιση! Κι αποτελούν διαφήμιση για τη διαφήμιση τα όσα θα γράψουμε – έστω κι αν είναι αρνητικά. Ασυναίσθητα θα μπούμε στο «παιχνίδι» της και συνειδητά θα χρησιμοποιήσουμε τη «γλώσσα» της. Διαβάστε περισσότερα »

Δεν είναι λίγοι από εμάς – θέλουμε να πιστεύουμε – είτε πρόκειται για γονείς, μαθητές ή δασκάλους, που να μην έχουμε αναρωτηθεί έστω και για μια φορά στη ζωή μας, τι θα συνέβαινε άραγε σε κείνο το σχολείο, στο οποίο οι δάσκαλοι θα άφηναν τους μαθητές τους να κάνουν ότι θέλουν χωρίς να επεμβαίνουν, οτιδήποτε και αν αυτοί έκαναν; Διαβάστε περισσότερα »